欢迎光临
我们一直在努力

以己昏昏使人昭昭(以其昏昏使人昭昭出处)

“以其昏昏,使人昭昭”什么意思?

“以其昏昏,使人昭昭”这句话的意思是:贤人先使自己明白,然后才去使别人明白;今天的人则是自己都没有搞清楚,却想去使别人明白。

【出处】《孟子·尽心下》

【拼音】yǐ qí hūn hūn,shǐ rén zhāo zhāo

【寓意】指外行人胡乱指挥内行人或者自己不懂却想要使别人明白。

扩展资料:

孟子

孟子孟子(5张)孟子(约公元前372年-公元前289年),名轲,字子舆,战国中期鲁国邹人(今山东邹县东南部人),距离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。

相传孟子是鲁国贵族孟孙氏的后裔,幼年丧父,家庭贫困,曾受业于子思(孔伋,是孔子的孙子)的门人(门人指学习于某人的弟子)。学成以后,以士的身份游说诸侯,企图推行自己的政治主张,到过梁(魏)国、齐国、宋国、滕国、鲁国。

当时几个大国都致力于富国强兵,争取通过武力的手段实现统一。而他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想,被称为“亚圣”。孟子的出生距孔子之死(前479)大约百年左右。

关于他的身世,流传下来的已很少,《韩诗外传》载有他母亲“断织”的故事,《列女传》载有他母亲“三迁”和“去齐”等故事,可见他得力于母亲的教育不少。据《列女传》和赵岐《孟子题辞》说,孟子曾受教于孔子的孙子子思。

但从年代推算,似乎不可信。孟子289孟子289《史记.孟子荀卿列传》说他“受业子思之门人”,这倒是有可能的。无论是受业于子思也罢,子思门人也罢,孟子的学说都受到孔子思想的影响。所以,荀子把子思和孟子列为一派,这就是后世所称儒家中的思孟学派。

和孔子一样,孟子也曾带领学生游历魏、齐、宋、鲁、滕、薛等国,并一度担任过齐宣王的客卿。由于他的政治主张也与孔子的一样不被重用,所以便回到家乡聚徒讲学,与学生万章等人著书立说,“序《诗》《书》,述仲尼之意,作《孟子》七篇。

(《史记.孟子荀卿列传》)我们所见的《孟子》七篇,每篇分为上下,约三万五千字,一共二百六十章。但《汉书.艺文志》著录“孟子十一篇”,比现存的《孟子》多出四篇。赵岐在为《孟子》作注时,对十一篇进行了鉴别,认为七篇为真,七篇以外的四篇为伪篇。

东汉以后,这几篇便相继失佚了。赵岐在《孟子题辞》中把《孟子》与《论语》相比,认为《孟子》是“拟圣而作”。

所以,尽管《汉书.文艺志》仅仅把《孟子》放在诸子略中,视为子书,但实际上在汉代人的心目中已经把它看作辅助“经书”的“传”书了。

汉文帝把《论语》、《孝经》、《孟子》、《尔雅》各置博士,便叫“传记博士”。到五代后蜀时,后蜀主孟昶命令人楷书十一经刻石,其中包括了《孟子》,这可能是《孟子》列入“经书”的开始。

后来宋太宗又翻刻了这十一经。到南宋孝宗时,朱熹编《四书》列入了《孟子》,正式把《孟子》提到了非常高的地位。元、明以后又成为科举考试的内容,更是读书人的必读之书了。

参考资料来源:百度百科-考研以其昏昏,使人昭昭

以其昏昏,使人昭昭是什么意思

意思是自己都没有搞清楚,却想去使别人明白。

出自《孟子·尽心下》,《孟子》,被南宋朱熹列为“四书”(另外三本为《大学》《中庸》《论语》)。战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。最早见于赵岐《孟子题辞》:“此书,孟子之所作也,故总谓之《孟子》”。

全文(节选)如下:

孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”

译文如下:

孟子说:“贤人用自己清楚明白的道理使别人也清楚明白,现在的人却要用连他自己都糊里糊涂的道理去使人清楚明白。”

释义如下:

昏昏:模糊,糊涂;昭昭:明白。

扩展资料:

《孟子》记录了孟子的治国思想、政治策略(仁政、王霸之辨、民本、格君心之非,民为贵社稷次之君为轻)和政治行动,成书大约在战国中期,属儒家经典著作。

其学说出发点为性善论,主张德治。南宋时朱熹将《孟子》与《论语》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。自从宋、元、明、清以来,都把它当做家传户诵的书。就像我们的教科书一样。

孟子(约公元前372年-公元前289年),名轲,字不详(子舆、子居等字表皆出自伪书,或后人杜撰),战国中期鲁国邹人(今山东邹城市东南部人),距离孔子的故乡曲阜不远。是著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物。

参考资料来源:百度百科——以其昏昏,使人昭昭

“以其昏昏,使人昭昭”是什么意思?

“以其昏昏,使人昭昭”的释义:指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。

“以其昏昏,使人昭昭”的读音:yǐ qí hūn hūn ,shǐ rén zhāo zhāo

出处:该句出自孟子的《孟子·尽心下》:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”。

作者简介:

孟子(约公元前372年-约公元前289年),名轲,或字子舆,华夏族(汉族),邹(今山东邹城市)人。

他是孔子之孙孔伋的再传弟子。孟子是战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物。与孔子并称”孔孟”。

例句:

我们今天说:“教育者先受教育。”或者说:“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思。

毛泽东同志曾教导我们,“以其昏昏,使人昭昭”,是不行的。

“至遇法律关系之问题起,则不惟不知所以解释,即其模棱两可之说,亦轶出於范围,是真所谓以其昏昏,使人昭昭也。”

这样“以其昏昏,使人昭昭”是不行的!是要贻误工作、贻误大事的!

其实大家心里早已清清楚楚,可他还是不停地解释,真是“以其昏昏,使人昭昭”。

以己昏昏使人昭昭什么意思?

以其昏昏,使人昭昭:

【解释】:指自己还糊里糊涂,却要去教别人明白事理。

【出处】:《孟子·尽心下》:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”

【用法】:复句式;作谓语、宾语;含贬义

以己昏昏,使人昭昭。出自于那个典故

【原文】

孟子曰:“贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。”

【译文】

孟子说:“贤人先使自己明白,然后才去使别人明白;今天的人则是自己都没有搞清楚,却想去使别人明白。”

【读解】

我们今天说:“教育者先受教育。”或者说:“要给学生一碗水,自己得有一桶水。”都是“以其昭昭使人昭昭”的意思

赞(0) 打赏
版权声明:本文来自于互联网搜集,有侵犯您的权益可联系hh313la@qq.com删除
文章名称:《以己昏昏使人昭昭(以其昏昏使人昭昭出处)》
文章链接:https://www.313la.com/archives/10406.html
本文及资源来自于互联网收集,不允许用于商业用途,否则法律问题自行承担。
分享到: 更多 (0)

觉得文章有用就打赏一下文章作者

非常感谢你的打赏,我们将继续给力更多优质内容,让我们一起创建更加美好的网络世界!

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏